Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. «Думаю, вопрос по Украине и Крыму для Статкевича не стоял». Большое интервью «Зеркала» с нобелевским лауреатом Алесем Беляцким
  2. Власти назвали имена артистов, которые выступят на новогодней дискотеке у Дворца спорта 1 января. В соцсетях удивились: «Кто все эти люди»
  3. Умер Никита Мелкозеров
  4. Экс-политзаключенный Игорь Лосик показал сообщение, которое ему в личку Instagram прислал судебный исполнитель
  5. Лукашенко улетел в Санкт-Петербург
  6. Беларусам предложили «удобные» полеты в Европу. Но не спешите радоваться
  7. «И как жить?» В TikTok показали расчетный на одном из предприятий со скромными суммами — это вызвало обсуждение
  8. К родным известного беларусского путешественника снова приходили силовики и предлагали ему «покаяться»
  9. Кремль неоднократно отвергал гарантии безопасности для Украины, которые привели бы к устойчивому миру — ISW
  10. В BELPOL прокомментировали слова Лукашенко об убийстве «бэчебэшника» при задержании


/

В беларусских школах становится теснее, а нагрузка на учителей растет. Это «Зеркало» выяснило из статистических данных.

Иллюстративный снимок. Фото: TUT.BY
Иллюстративный снимок. Фото: TUT.BY

В прошлом учебном году (2024/2025-м) в Беларуси работали 2296 средние школы. В них учились 1,044 млн школьников, следует из данных Белстата.

Для сравнения: четыре года назад — в 2020/2021 учебном году в 2344 таких учебных учреждениях было 1,018 млн учеников.

Следовательно, за это время в среднем в одной школе численность школьников выросла на 20 человек.

Это сказалось на нагрузке учителей. Если тогда в целом в системе среднего образования на одного педагога приходилось 10 учеников, то сейчас 11. А 2017/2018 годах сообщалось о девяти школьниках на одного учителя.

За десятилетний период плотность детей в средних школах увечилась еще более ощутимо. В 2015/2016-м работали 2503 таких образовательных учреждения и в них обучались 927 тыс. детей. Получается, что за это время численность детей в одной школе в среднем выросла на 84 человека.